W lipcu 2009 roku Minister Edukacji Narodowej Katarzyna Hall podpisała rozporządzenie, które umożliwiło wprowadzenie do szkół dzienników elektronicznych. Nadal w większości szkół prowadzi się tradycyjne, papierowe dzienniki. Jednak część placówek, również na Warmii i Mazurach, korzysta już z tej nowinki technologicznej.

Po wniesieniu niewielkiej, rocznej opłaty, rodzice uzyskują swego rodzaju profil z loginem i hasłem. Dzięki temu opiekunowie mogą o każdej porze dnia i nocy sprawdzić plan lekcji, nieobecności, oceny oraz terminy klasówek swojej pociechy. Rodzic monitoruje również aktywność swojego dziecka na poszczególnych zajęciach oraz stopień jego nieprzygotowania czy tempo i staranność pracy. Notatki te dostarczają rodzicom nauczyciele, którzy na bieżąco wprowadzają do systemu nieobecności, oceny cząstkowe oraz zawiadomienia o ważnych wydarzeniach - wywiadówkach, imprezach szkolnych czy egzaminach. Co ważne, e-dziennik jest systemem bardzo łatwym w obsłudze.

Z perspektywy rodzica to wygodna forma kontrolowania własnego dziecka i jego postępów w nauce. Rodzic nie musi już poświęcać kilku wieczornych godzin po to, by stanąć w kolejce do wychowawcy w trakcie wywiadówki. Dzięki e-dziennikowi nauczyciel sam zostawia opiekunowi notki o zastrzeżeniach wobec jego dziecka.

Dla nauczycieli to również dużo wygodniejsza forma kontaktu. Wychowawca nie musi spędzać już godzin na uzupełnianiu dziennika i zliczaniu nieobecności swoich podopiecznych.

Oczywiście patrząc z perspektywy dziecka, e-dziennik to system ograniczający nieco swobodę. Rodzic natychmiast dowiaduje się o jego nieobecności, spóźnieniu, a co gorsza, kolejnej ''jedynce'' z biologii czy matematyki.

System kontroli frekwencji i postępów w nauce wprowadzono między innymi w III LO im. Mikołaja Kopernika w Olsztynie. Rodzice już zachwalają system. Jednak czas pokaże czy e-dziennik godnie zastąpi swojego papierowego poprzednika.