Rektorzy szukają odpowiedzi na pytanie, czy absolwenci szkół średnich mają równe szanse zdając egzaminy na studia. Za każdym razem konstruowany jest wspólny głos w sprawach związanych ze szkolnictwem wyższym, który to głos ma później znaczenie na przykład przy tworzeniu ostatecznego kształtu ustawy o szkolnictwie wyższym. Dziś podniesiono kwestię miejsca studentów na uczelniach wyższych, w jakim stopniu powinni mieć wpływ na funkcjonowanie i wizerunek uczelni, a także na jakich zasadach powinna odbywać się rekrutacja, tak by była sprawiedliwa. Czy konieczny jest specjalny zapis w nowej ustawie i jaki kształt powinien przyjąć. A wszystko to w zgodzie z deklaracją bolońską, wspólną dla państw członkowskich Unii Europejskiej określającą zasady istnienia i współpracy uczelni wyższych w Unii Europejskiej.